Naujienos

Balandis – autizmo  mėnuo

Sugrįžtame su jau tradiciniais ir laukiamais renginiais: paramos kinu, Nacionaline autizmo konferencija, šeimų žygiu ir kitomis bendruomenę telkiančiomis veiklomis. Taip pat kviečiame visus sustoti begalybės ženklo (autizmo simbolio) nuotraukai ir dalintis socialiniuose tinkluose. Dalyvaukite, prisidėkite ir būkite mūsų bendruomenės dalimi. Sekite naujienas – apie renginius skelbsime atskirai. #autizmomėnuo #lietausvaikai

Balandis – autizmo  mėnuo Read More »

Koridorius, kuris išbalansuoja: kodėl pertraukos tampa iššūkiu?

Kalbant apie įtrauktį mokykloje, didelis dėmesys sutelkiamas į pamokas: kaip vaikas mokosi, ar gauna reikiamą pagalbą, ar pritaikytos užduotys. Tačiau daugeliui vaikų, ypač autistiškiems, pertraukos yra sudėtinga mokyklos gyvenimo dalis. Triukšmingi koridoriai, chaotiškas judėjimas, nerašytos socialinės taisyklės, nuolatiniai jutiminiai dirgikliai, kabinetų keitimai pertrauką gali paversti ne poilsiu, o išbandymu. Būtent tada išryškėja nerimas, vienatvė, konfliktai

Koridorius, kuris išbalansuoja: kodėl pertraukos tampa iššūkiu? Read More »

Išgyvenimo kaina: stresas ir perdegimas autizmo kontekste

Daug autistiškų asmenų dieną pradeda turėdami siauresnį tolerancijos langą – mažiau prieinamų resursų ir greitesnį jų išeikvojimą. Apie 80 proc. autistiškų asmenų patiria įvairiausių iššūkių, kurių pagrindas – nerimas. Glaudesnis nervų sistemos ypatumų, dirgiklių ir iššūkių pažinimas padeda suprasti, kodėl kitiems įprasti ar paprasti dalykai gali labai varginti autistiškus asmenis ir kodėl matome elgesio išraiškas,

Išgyvenimo kaina: stresas ir perdegimas autizmo kontekste Read More »

Kur gyvens žmonės su itin sunkia negalia, kai globos namų nebeliks?

Vykstant socialines paslaugas teikiančių globos įstaigų pertvarkai Lietuvoje, vis daugiau dėmesio skiriama gyvenimui bendruomenėje ir didelių globos įstaigų atsisakymui. Tačiau kartu vis aštriau iškyla klausimas, ar šie pokyčiai palies visus vienodai. Lietuvos autizmo asociacija „Lietaus vaikai“ atkreipia dėmesį, kad itin pažeidžiamoje situacijoje atsiduria sunkų autizmą turintys vaikai ir suaugusieji – žmonės, kuriems reikalinga nuolatinė, visą

Kur gyvens žmonės su itin sunkia negalia, kai globos namų nebeliks? Read More »

Kai teisės aktai tampa kliūtimi: diskriminacija stojant į aukštąsias mokyklas ir jos sprendimas

Praėjusiais metais dvyliktokas, turintis negalią, susidūrė su situacija, kuri atskleidė rimtą spragą Lietuvos stojimo į aukštąsias mokyklas sistemoje. Nors jaunuolis sėkmingai baigė mokyklą ir išlaikė brandos egzaminus, vieno privalomo egzamino jis nelaikė teisėtai – dėl sveikatos būklės buvo nuo jo atleistas ir turėjo tai patvirtinančią pažymą. Vis dėlto, pateikus dokumentus studijoms per priėmimo sistemą, jo

Kai teisės aktai tampa kliūtimi: diskriminacija stojant į aukštąsias mokyklas ir jos sprendimas Read More »

Gyvenimas bendruomenėje – kas lieka už ribų?

Vakar, sausio 28 d., Socialinės apsaugos ir darbo ministerija vyko antrasis Asmenų su intelekto ir (ar) psichosocialine negalia globos deinstitucionalizacijos stebėsenos susitikimas. Šį kartą su Alytaus regiono savivaldybių ir nevyriausybinių organizacijų atstovais. Susitikime dalyvavo Lietuvos autizmo asociacija „Lietaus vaikai“ vadovė Lina Sasnauskienė ir Alytaus autizmo asociacija „Lietaus vaikai” vadovė Justina Bratkauskaitė Jurkšienė. Lietuvos autizmo asociacija „Lietaus vaikai“

Gyvenimas bendruomenėje – kas lieka už ribų? Read More »

Kokie pasikeitimai patikrinimų pritaikymuose SUP mokiniams?

Sausio 27 d. buvo patvirtinti svarbūs pakeitimai dvejuose teisės aktuose – patikrinimų pritaikymų SUP mokiniams ir SUP vertinimo tvarkų. Juose atsirado daugiau galimų pritaikymų autistiškiems mokiniams – tiek patikrinimų vykdymo, tiek vertinimo lygmenyje. Tai svarbus žingsnis į priekį, ypač šeimoms, kurios ne vienerius metus susiduria su situacijomis, kai vaiko galimybės parodyti savo žinias ribojamos ne dėl

Kokie pasikeitimai patikrinimų pritaikymuose SUP mokiniams? Read More »

Kai mokykla per ryški ir per garsi: kaip garsai, šviesos ir kvapai veikia vaikus

Klasėje ryški šviesa, per pertraukas triukšmas, valgykloje susimaišę kvapai, persirengimo kambarėliuose vietos trūkumas, o mokyklos šventėse garsi muzika. Visa tai vaikui yra nuolatiniai jutiminiai dirgikliai. Kai kuriems vaikams jie vos pastebimi, tačiau kitiems gali tapti rimtu iššūkiu, trikdančiu dėmesį, savijautą ir elgesį. Tai aktualu ne tik autistiškiems vaikams – tyrimai rodo, kad maždaug kas šeštas

Kai mokykla per ryški ir per garsi: kaip garsai, šviesos ir kvapai veikia vaikus Read More »

Autizmo spektro patirtyse gyv(r)ai

Kaip su mokiniais kalbėti apie autistiškus žmones? „Autizmo spektro patirtyse gyv(r)ai“ – sausio 28 d. 15.00 val. kartu su Nepatogaus kino klasė kviečiame į trijų dalių nuotolinį seminarą (1,30 val. trukmė): – autistiško žmogaus kasdienybė, autizmo mitai ir iššūkiai, tikros patirtys,– virtualios realybės patirčių taikymas ugdyme,– praktinės įžvalgos iš VR „Lu“ apie autistišką berniuką edukacijų. 👉Registracija:

Autizmo spektro patirtyse gyv(r)ai Read More »

„Viskas, ką dariau vakar, šiandien – nebeįmanoma“: autistiškos merginos dalijasi patirtimi

Autistinis perdegimas – tai ne vien pervargimas ar laikinas stresas. Ši būsena ištinka, kai žmogus ilgą laiką gyvena aplinkoje, reikalaujančioje nuolatinio prisitaikymo, maskavimo ir savo ribų ignoravimo. Straipsnyje trys autistiškos merginos, „Žvelk giliau“ psichikos sveikatos ambasadorės, Paulina, Ieva-Saulė ir Gabija-Angelė, dalijasi savo patirtimi, kaip jos supranta ir patiria autistinį perdegimą, kodėl jį sukelia kasdienė būtinybė

„Viskas, ką dariau vakar, šiandien – nebeįmanoma“: autistiškos merginos dalijasi patirtimi Read More »

Į viršų
Skip to content