Kaktusas ar balionas? Pamatykime klasę vaikų akimis

Įtrauktis mokyklose dažnai aiškiai apibrėžta dokumentuose – numatyti pritaikymai, specialistų pagalba, individualūs planai ir rekomendacijos. Tačiau visai kas kita yra tai, kaip ši įtrauktis veikia kasdienybėje ir kaip ją iš tiesų patiria autistiškas vaikas bei jo klasė. Iš išorės visi mokiniai sėdi toje pačioje klasėje, bet jų patirtys gali būti labai skirtingos: vienam aplinka saugi ir palaikanti, kitam kupina įtampos, neaiškių taisyklių ir nuolatinio prisitaikymo.

Būtent šį skirtumą atskleidžia kampanija, kurios centre – kaktusas tarp balionų ir balionas tarp kaktusų. Šis paprastas, bet stiprus kontrastas kviečia akimirkai sustoti ir pažvelgti į įtrauktį iš skirtingų perspektyvų: kaip klasę mato autistiškas vaikas ir kaip ją mato jo bendraklasiai. 

Skirkite 1,2 % nuo GPM „Lietaus vaikams“

Deklaruodami pajamas galite skirti 1,2 % nuo GPM „Lietaus vaikams“. Jums tai nieko papildomai nekainuoja, tačiau konkrečiam vaikui gali reikšti daugiau pagalbos, daugiau supratimo ir realesnes galimybes jaustis klasės dalimi.

Jūsų pagalbos poveikis bus ilgalaikis:

• daugiau pasiruošusių pedagogų,
• daugiau konsultacijų šeimoms,
• daugiau žinių apie autizmą mokyklose,
• daugiau vaikų, kurie klasėje jaučiasi priimtais bendruomenės nariais.

Kaip skirti?

Skirti 1.2% galite per tinklalapį https://deklaravimas.vmi.lt/

Pildydami paramos skyrimo formą FR0512 v.5, užpildykite visus būtinus laukelius:

1. Paramos gavėjo identifikacinis numeris (kodas): 303022421
2. Pavadinimas: Lietuvos autizmo asociacija „Lietaus vaikai“
3. E4 – įrašykite savo pasirinktą skiriamą procentą (daugiausiai – 1,2%)
4. E5 – įrašykite iki kada skiriate paramą (galima skirti 5 metams)